廉潔從教是教師職業(yè)道德的本質(zhì)要求�！疤斓鼐�親師”，體現(xiàn)了中國人尊師重教的傳統(tǒng)。教師之所以受人尊重，因?yàn)樗�是人類文明的傳播�?因?yàn)樗�的職業(yè)是神圣的,擔(dān)負(fù)著培育下一代的艱巨任務(wù), 因?yàn)樗�是人師，是人之楷模�！皩W(xué)為人師行為世范�！苯處煹赖虑椴俨恢粚�學(xué)生具有潛移默化的滲透感染和陶冶作用,更是人們學(xué)習(xí)敬仰的典范。我國現(xiàn)代教育家陶行知先生，一 身執(zhí)教,持儉守節(jié),他“捧著一 顆心來, 不帶半根草去”高尚的人格魅力， 為學(xué)子們所敬重,為學(xué)子們所效仿，成為中國現(xiàn)代史上垂范世人的楷模。那么，教師如何做到廉潔從教呢?
一、樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
一個人的世界觀、人生觀和價值觀的形成與自己對客觀事物的思維趨向和對客觀事物的反應(yīng)密切相關(guān)。作為一名共產(chǎn)黨員要堅持開展黨風(fēng)廉政學(xué)習(xí),只有通過經(jīng)常地學(xué)習(xí)教育,才能真正打牢思想基礎(chǔ),筑嚴(yán)思想防線,才能樹立正確的名利觀，以平和之心對"名”, 以知足之心對“利”, 自覺堅持潔心,潔身、潔行、以廉為榮，以儉立身,耐得住艱苦,守得住清貧,抗得住誘惑,始終具有拒腐防變的能力。自覺做到艱苦奮斗的作風(fēng)不變,吃苦耐勞的精神不變,甘于奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)不變,始終保持共產(chǎn)黨人的本色。作為一名教師，所有這一切就要求我們必須立足崗位、踏實(shí)工作、愛崗敬業(yè),把做好本職工作落實(shí)到實(shí)際行動中,讓理想和信念在崗位上閃光。
二、從小事做起,時刻敲響警鐘。從小事做起,做到嚴(yán)于律己，時時自省、自律、自重、自警,慎防思危。像古人所說的那樣“莫以
善小而不為,莫以惡小而為之”, 不該自己得到的, -絲一毫也不沾。要做到防微杜漸，“千里之行 ,始于足下，千里之堤,潰于蟻穴”, 工作中、生活中的所謂“小事” 是防微杜漸必不可少的防線。一些人走上腐化墮落、違法犯罪的道路,生活作風(fēng)的腐化正是他們思想道德防線全面崩潰的突破口。因此生活中的"小事”忽視不得,含糊不得,放任不得�！按蠊�(jié)” 和"小節(jié)”是很難截然分開的,小節(jié)不保,大節(jié)難守。無論在“工作圈”、“生活圈” , 還是在“社交圈”, 都要時刻檢點(diǎn)自己，自覺約束自己，警示自己，做到拒腐蝕，永不沾。
三、時刻保持高尚的思想道德素質(zhì)和廉潔從教的作風(fēng)。作為中國共產(chǎn)黨的黨員,人民教師,我們擔(dān)負(fù)著培育新一代中國未來人才基礎(chǔ)的歷史使命。作為奠基工程的我們, 一言一行都影響著他們的成長,我們的知識底蘊(yùn)直接關(guān)系著我們教學(xué)的好壞。作為新世紀(jì)的教師,我們只有不斷地加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),豐富自己，鉆研業(yè)務(wù),為人師表,在教學(xué)中盡顯自己教學(xué)本色;快樂生活,讓愉快的教學(xué)成為自己生命中一個不可或缺的部分,也為祖國的發(fā)展奉獻(xiàn)自己微薄的力量。（楊少梅）