日前，教育部印發(fā)修訂版《中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法》，明確規(guī)定：[b]凡在依法依規(guī)設(shè)立學(xué)校就讀的學(xué)生均須建立學(xué)籍[/b][b]；嚴(yán)肅、及時(shí)處理檢查中發(fā)現(xiàn)的人籍分離、空掛學(xué)籍等問(wèn)題。[/b]《辦法》自印發(fā)之日起施行。

修訂版《中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法》（以后簡(jiǎn)稱《辦法》）包括學(xué)籍建立與更新、學(xué)籍變動(dòng)管理、保障措施等五章。《辦法》突出教育公平，對(duì)跨省轉(zhuǎn)學(xué)、省內(nèi)轉(zhuǎn)學(xué)等學(xué)籍變動(dòng)條件進(jìn)一步做了細(xì)化規(guī)范。[b]明確轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學(xué)校和雙方學(xué)校學(xué)籍主管部門應(yīng)當(dāng)分別在10個(gè)工作日內(nèi)完成學(xué)生學(xué)籍轉(zhuǎn)接的核辦工作。[/b]同時(shí)要求，進(jìn)一步簡(jiǎn)化跨省轉(zhuǎn)學(xué)材料，[b]實(shí)現(xiàn)跨省轉(zhuǎn)學(xué)“一網(wǎng)通辦”。[/b] [b]
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[b] 嚴(yán)肅及時(shí)處理人籍分離、空掛學(xué)籍等問(wèn)題 [/b]

對(duì)空掛學(xué)籍、人籍分離、重復(fù)學(xué)籍等問(wèn)題，《辦法》做出了回應(yīng)。要求：[b]學(xué)校應(yīng)當(dāng)至少每學(xué)期核準(zhǔn)一次學(xué)生學(xué)籍[/b]，確保人籍一致、學(xué)籍變動(dòng)手續(xù)完備、學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)籍信息和學(xué)籍變動(dòng)信息準(zhǔn)確；[b]嚴(yán)肅、及時(shí)處理檢查中發(fā)現(xiàn)的人籍分離、空掛學(xué)籍等問(wèn)題。[/b]

[b] 適度放開(kāi)特殊教育學(xué)生學(xué)籍變動(dòng)權(quán)限 [/b]

修訂版《中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法》還明確規(guī)定了特殊教育學(xué)生、高中階段職普融通項(xiàng)目學(xué)生等類型的學(xué)籍管理。要求：[b]適度放開(kāi)特殊教育學(xué)生學(xué)籍變動(dòng)權(quán)限，情況特殊的可以允許其降級(jí)就讀[/b]；高中階段學(xué)校舉辦普職融通類項(xiàng)目的，根據(jù)本省普職融通教育有關(guān)規(guī)定開(kāi)展學(xué)籍管理。

北京師范大學(xué)教育學(xué)部教授蘇君陽(yáng)表示，此前因?yàn)闆](méi)有制度規(guī)定，職業(yè)學(xué)校和普通高中的教育之間存在學(xué)籍壁壘，實(shí)行普職融通主要的內(nèi)容和舉措就是要資源共享、學(xué)籍互通、學(xué)分互認(rèn)和課程互通。符合規(guī)定的學(xué)生可以在普通教育和職業(yè)教育之間進(jìn)行自由轉(zhuǎn)換學(xué)籍，給學(xué)生多一個(gè)選擇，這個(gè)《辦法》從學(xué)籍管理的角度提供了制度保障。

[b] 突出學(xué)籍信息管理安全 [/b]

圍繞學(xué)籍信息管理安全，《辦法》規(guī)定各級(jí)教育行政部門需建立學(xué)籍安全管理的預(yù)警機(jī)制。各級(jí)管理人員應(yīng)嚴(yán)格遵守?cái)?shù)據(jù)使用規(guī)則，嚴(yán)防學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)泄露。若造成信息泄露與違規(guī)使用的，將依照“誰(shuí)批準(zhǔn)、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則對(duì)相關(guān)涉事人員依法進(jìn)行處理。

早該管了