當(dāng)別人會爬的時(shí)候，他不會；當(dāng)別人會走路的時(shí)候，他不會；當(dāng)別人會說話的時(shí)候，他還是不會。今年23歲的即墨小伙王建皓半歲時(shí)就被診斷出腦癱，但他并沒有被現(xiàn)實(shí)所擊垮，在父母的精心照料和自身不懈努力下，去年他通過專升本考試升入山東現(xiàn)代學(xué)院，目前正在讀大三的他正備戰(zhàn)考研。用他自己的話說，別人能做到的，他也一樣能做到。
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出生半年被診斷腦癱，三歲才學(xué)會走路
2001年8月，王建皓出生于青島即墨一個(gè)普通家庭，他的降臨給全家人帶來了許多歡樂。但是到了6個(gè)月大的時(shí)候，家人發(fā)現(xiàn)他坐立不穩(wěn)，前傾后倒。經(jīng)過檢查，年僅半歲的王建皓被診斷為腦癱中的四肢癱，頭部、上肢和下肢都出現(xiàn)癱瘓現(xiàn)象。面對診斷結(jié)果，全家都陷入了絕望�！熬退阍义佡u鐵也要把孩子治好。”從此之后，父母帶著王建皓踏上漫長的求醫(yī)路，但每次都收效甚微。
王建皓的父母都是普通工人，為了給王建皓治療，家里花費(fèi)巨大，還欠了不少外債。母親呂成香聽說按摩對腦癱患兒康復(fù)效果不錯(cuò)，于是她自學(xué)了康復(fù)按摩手法，每天在家不停地給孩子的口腔、臉部、舌頭和四肢做按摩。一天24個(gè)小時(shí)除了睡覺，幾乎一刻不停地給孩子做按摩，一年365天，天天如此，從不間斷，因?yàn)樗�相信，孩子一定會好起來。功夫不�?fù)有心人，王建皓3歲的時(shí)候，他自己可以扶著飯桌，勉勉強(qiáng)強(qiáng)站起來了，這讓一家人看到了希望。慢慢地，在母親的按摩康復(fù)下，王建皓逐漸學(xué)會了走路、說話，雖然走路歪歪扭扭，說話有些口齒不清，但這也給一家人帶來很多欣慰。
求學(xué)路上充滿艱辛，寫作天賦漸露
同齡孩子都上學(xué)了，可王建皓每天還是在家康復(fù)。看到別人每天背著書包高高興興去學(xué)校，王建皓非常羨慕，他也萌生了上學(xué)求知的念想。但對于王建皓來說，上學(xué)并不是件容易事，由于拿不穩(wěn)筆，就連筆畫“橫”都寫得歪歪扭扭，需要握著他的手才能寫好。為了能讓王建皓順利完成學(xué)業(yè)，母親向?qū)W校提出陪讀照顧孩子。王建皓上了6年小學(xué)，母親陪讀了6年，一直陪伴著他上完小學(xué)，其中艱辛酸楚旁人無從體會。
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王建皓堅(jiān)信，只要堅(jiān)持不懈，一定能夠?qū)崿F(xiàn)人生價(jià)值。進(jìn)入初中，從小愛好文學(xué)寫作的他，遇見他寫作路上最重要的一位啟蒙老師——他的語文老師張欣。班級第一次作文課，張欣看到王建皓的作文感情真摯自然，就當(dāng)做范文在班里朗讀。此后，在張欣的輔導(dǎo)下，王建皓的寫作水平突飛猛進(jìn)，作文一直被老師當(dāng)作范文點(diǎn)評，多次參加作文比賽并獲獎。初中畢業(yè)時(shí)王建皓被評為優(yōu)秀畢業(yè)生，并被作為勵(lì)志典型受到學(xué)校校長表揚(yáng)。
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專心備戰(zhàn)考研，想繼續(xù)深造中醫(yī)專業(yè)
“別人能做到，我也一樣能做到。”王建皓時(shí)常用這句話激勵(lì)自己。3月31日，記者來到王建皓的家中，他正坐在書桌前專注地備考。2001年，王建皓考上大專，他并沒有就此停歇，去年他又通過專升本考試升入山東現(xiàn)代學(xué)院本科階段。目前，讀大三的他正專心備戰(zhàn)研究生考試。“我想在中醫(yī)方面繼續(xù)深造�！彪m然王建皓說話并不流暢，但眼神中透露著堅(jiān)定和自信。
學(xué)習(xí)之余，王建皓對文學(xué)寫作情有獨(dú)鐘。書架上，擺滿了各類的文學(xué)作品，各種獲獎證書、榮譽(yù)證件攢了一大摞�！拔ㄓ薪邮茏约旱牟煌昝溃�用信心和勇氣去開啟幸福之門，才能擁有繽紛絢麗的人生�！痹谕踅�皓看來，這些榮譽(yù)背后蘊(yùn)含著他無數(shù)的艱辛和汗水，也激勵(lì)著他繼續(xù)在文學(xué)寫作路上走下去。

“仍不滿足”怎么有種酸溜溜的趕腳[em22]
你確定用詞恰當(dāng)？

中性詞，沒什么不恰當(dāng)?shù)?/div>