教師，作為社會(huì)一分子，和其他的職業(yè)沒(méi)有什么區(qū)別，都有最起碼的職業(yè)道德和職業(yè)修養(yǎng)（每一個(gè)行業(yè)都是如此）。近期，即墨論壇出現(xiàn)了關(guān)于老師績(jī)效工資的大討論，這在一定程度上是一種進(jìn)步，因?yàn)槊恳粋�(gè)人都有發(fā)言權(quán)和討論的權(quán)利。但是，在論壇上相互攻擊，相互謾罵，這是不是失去了最起碼的職業(yè)尊嚴(yán)，使得教師在社會(huì)上的地位和尊嚴(yán)受到?jīng)_擊呢？同時(shí)，作為正常的公民，也應(yīng)該尊重老師，這是最起碼的道德問(wèn)題，每個(gè)人都接受過(guò)教育，將來(lái)我們的孩子，我們的后代都要接受教育。因而，我們希望教師能在學(xué)校內(nèi)部（教育內(nèi)部）展開(kāi)績(jī)效工資大討論，讓機(jī)制更完善，更健全，而不是在論壇上攻擊，謾罵；其次，我們也衷心的希望我們不是教師的群體和個(gè)人，培養(yǎng)尊重別人職業(yè)的道德水平，而不是不專(zhuān)業(yè)的比較，嘲弄。讓我們一起在即墨論壇上傳播網(wǎng)絡(luò)的正能量吧�。。�！

[b][color=#ff0000][size=5]這是一種中肯的言論，是正能量的傳遞！希望老師們自尊自愛(ài)，希望教體局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能正視老師的言論，更希望其他網(wǎng)友也不要?jiǎng)硬粍?dòng)就罵老師，其實(shí)教師這個(gè)群體還是這個(gè)社會(huì)中的正直力量，當(dāng)然也不排除有個(gè)別教師存在著這樣那樣的問(wèn)題，其實(shí)不和諧的現(xiàn)象在哪個(gè)行業(yè)都是存在的。我們又誰(shuí)沒(méi)有接受過(guò)老師的教育？你們的孩子難道就不接受老師教育？你們使勁地罵老師，又怎么給自己的孩子樹(shù)立榜樣？又能怎樣教育孩子？那豈不是形成了惡性循環(huán)？[/size][/color][/b]

說(shuō)的好

謝謝，作為教育的群體有專(zhuān)門(mén)的輿情人員，作為教育的個(gè)體我們要生活，謝謝各位的理解與支持。衷心希望即墨教育孕育發(fā)展壯大，而不是急功近利的成績(jī)的比拼，忠心奉勸教體局的領(lǐng)導(dǎo)，為了一個(gè)和諧，溫文爾雅的即墨教育，放下你所執(zhí)著的東西。很多年后正在接受教育的人可以回味無(wú)窮。。。。。。

移動(dòng)有什么活動(dòng)

跟帖贈(zèng)話(huà)費(fèi)？[em13]

什么是績(jī)效工資？

換位思考一下，大家都能理解。

要是真換位思考一下，假期是不是別人也應(yīng)該出來(lái)吆喝，我是不是一年也應(yīng)該休息兩個(gè)大假期？？？？
沒(méi)的思考。已經(jīng)這么輕松舒服的工作了，還在想高報(bào)酬，好事都占全了吧？