[tag]演講,國旗[/tag]國旗下的演講，演講者：江蘇啟東匯龍中學(xué)高二學(xué)生 江晨博

同學(xué)們：
    在這個莊嚴的時刻，我要告訴大家，我們接受的是什么樣的教育？
    根據(jù)調(diào)查，中國孩子計算能力世界倒數(shù)第一，創(chuàng)造能力世界倒數(shù)第一，沒有一個諾貝爾獎是接受中國教育而獲得的，泱泱大國，億萬學(xué)子，能不害羞？這難道就是我們接受16年教育的結(jié)果嗎？我們不能只為父母的理想而努力，應(yīng)該有自己的理想。
    這種變味的教育，學(xué)了能有什么用呢？就是考上大學(xué)能如何？找到工作又如何？我們不是機器，即使是機器，學(xué)校也不該把我們當成追求升學(xué)率的工具！
    在這樣的教育下，我們都在爭取什么呢？都變成了什么人呢？
    我們有的人充滿嫉妒，嫉妒別的同學(xué)比自己考分高，不愿跟他們?yōu)槲�，由嫉妒產(chǎn)生自卑；我們有的人充滿孤獨，長期泡在題海里，沒有好朋友，又不愿跟愛玩的同學(xué)為伍，回頭發(fā)現(xiàn)我們何其孤獨！同學(xué)們，你們有木有感覺到？（鼓掌）
    我們感覺不到爸媽的愛，他們上班時看不到我們，他們下班時又逼我們打題海戰(zhàn)術(shù)，連交流感情的時間都沒有，電視里演的一家其樂融融我們感覺不到。難怪說21世紀代溝問題最大，電視里出現(xiàn)少年打老人的事件，根本上是上一輩根本沒有把愛傳播。沒有不合格孩子，只有不合格的教育，不是嗎？（鼓掌）
    我們感覺不到老師的偉大，他們?yōu)榱松龑W(xué)率，不斷逼我們，要么是補課，要么是布置做不完的作業(yè)，他們所做的一切都說是為了我們好，其實有時我們生病了他們都不知道，就知道我們沒交作業(yè)，原來他們關(guān)注我們只是為了升學(xué)率，這不是關(guān)心。難怪有調(diào)查顯示，90%的學(xué)生畢業(yè)后不回母�？蠢蠋�，一點感情都沒有！尊敬的老師們，這是你們想要的嗎？（鼓掌）
    如何樹立遠大理想？請先給我們要自由生活，請先還我們要快樂成長的時光！
    謝謝！

[ema/25]

這是江同學(xué)發(fā)的我沒有復(fù)制上作者不是原創(chuàng)不好意思��！

[img]/image/ico_wap.gif[/img]說的確實很好。有時候，中國填鴨式的教育確實扼殺了很多孩子。

中國的教育現(xiàn)狀，誰能改變得了？

[quote]中國的教育現(xiàn)狀，誰能改變得了？[/quote]
□□□了��！

中國還真是唯有高考這個為數(shù)不多的公平的選拔機制了，沒有了高考，誰能想象得到后果會咋樣！光埋怨時沒有用的，學(xué)生還是要努力學(xué)習(xí)。諾貝爾獎我們沒有，不是教育不好，其中很重要的原因，我們把教育耽誤了，不是嗎？文化大□□□就耽誤了何止十年�。�！諾貝爾獎出在大陸，時間不遠了��！

目前，西方很多國家到我們中國來考察學(xué)習(xí)，考察我們的義務(wù)教育的扎實、認真等，所以不要看不起自己，只要自己努力。。。。。。。。。。。。

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市委市府為萃英中學(xué)取名做出重大決策

即墨政務(wù)網(wǎng)-政民互動36989456號回復(fù)意見中的重大決策原話：
市委市府在充分調(diào)研論證的基礎(chǔ)上，做出在城區(qū)西部建設(shè)一處初高中完全中學(xué)（現(xiàn)取名“萃英中學(xué)”）的重大決策。
1.“完全中學(xué)”的前面有個“初高中”作定語，是語義重復(fù)的語法病句。
2.學(xué)校建成后“現(xiàn)取名”不符合邏輯。
3.建學(xué)校，把學(xué)校名稱加上圓括號是亂用標點符號。
4.成語典故有個多此一舉，重大決策有個多此一處。
多重病句的重大決策是“在充分調(diào)研論證的基礎(chǔ)上”。
病句還用“市委市府”當主語。